영어 문법 공부해 보자

형용사의 비교 : 비교변화, 원급에 의한 비교

오늘은 형용사의 비교변화와 비교급 중에서 원급에 의한 비교에 대해 알아보겠습니다. 비교급에는 원급, 비교급, 최상급이 있습니다. 원급의 비교는 as ~ as, 비교급은 ~er than, 최상급은 the + -est형태로 쓰입니다. 비교변화 1. 원급에 -er, -est를 붙여 비교급, 최상급을 만든다. ● Bingo is a strong man. (빙고는 강한 남자다.) ● Jingo is stronger than Bingo. (징고는 빙고보다 더 강하다.) ● Stingo is the strongest man of the three. (스팅고는 셋 중에서 가장 강하다.) 2. more, most를 붙일 때 : 대다수의 2음절 어와 3음절 어 이상의 말. ● This is an interesting bo..

2023. 12. 21. 16:47

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주의할 수량형용사에 대해 알아보기

오늘은 주의할 수량형용사에 대해 알아보겠습니다. 수량형용사란 수나 양을 나타내 주는 형용사로 셀 수 없는 명사 앞이나 셀 수 있는 명사 앞에서 쓰입니다. 대표적으로 some, any, many, much, a lot, little, few 등이 있습니다. little과 few의 가장 큰 차이점은 little은 셀 수 없는 명사의 양을 나타내고 few는 셀 수 있는 명사의 수를 나타냅니다. 수량형용사 many. 1. many a(an) + 단수명사 → 단수 취급 / many + 복수명사 → 복수 취급. ● Many a man has repeated the same mistakes. = Many men have repeated the same mistakes. (많은 사람들은 같은 실수들을 반복해 왔다.) ..

2023. 12. 19. 02:11

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형용사 : 수사에 대해 알아보기

오늘은 수사에 대한 전반적인 것을 알아보겠습니다. 서수사, 분수 읽기, 배수사, 수 읽는 법에 대해 전반적으로 알아보겠습니다. hundred, thousand는 단수로 쓰고, million은 복수로 씀. ● five hundred(5백) / five thousand(5천) / five millions(5백만) ※ 그러나, million을 형용사로 쓰면 단수로 씁니다. ex) five million dollars(5백만 달러) / five million inhabitants(5백만 명의 주민들) 막연히 많은 때는 hundreds of ~, thousands of ~를 씁니다. ● hundreds of people (수백의 사람들) / thousands of people (수천의 사람들) ● dozens o..

2023. 12. 17. 18:08

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목적어를 취하는 형용사, the+형용사(or 분사), 고유형용사

오늘은 형용사 뒤에 명사가 와서 형용사의 목적어 역할을 하는 것과, the + 형용사(or 분사)가 복수 보통명사, 단수 보통명사, 추상 명사로 쓰이는 것을 알아보겠습니다. 또한 고유형용사에 대해서도 알아보겠습니다. 목적어를 취하는 형용사 ● This book is worth reading. (이 책은 읽을 가치가 있다.) = It is worth while to read this book. ● My house is near the lake. (나의 집은 호수 근처에 있다.) ● They sat opposite each other. (그들은 서로 반대편에 앉았다.) ● They are very like each other. (그들은 서로 매우 비슷하다.) * 이들을 전치사로 볼 수도 있습니다. the +..

2023. 12. 15. 02:24

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형용사의 용법과 형용사의 위치

오늘은 형용사의 용법과 형용사의 위치에 대해 알아보겠습니다. 형용사는 명사를 꾸며주는 한정용법과 주격보어, 목적격보어로 쓰이는 서술용법이 있습니다. 형용사의 위치는 기본적으로는 명사를 꾸며주기 때문에 명사 앞에 위치합니다. 한정용법과 서술용법 1. 한정용법 : 형용사가 직접 명사를 앞 또는 뒤에서 수식하는 용법 ● This is a wooden box. (이것은 나무로 된 상자다.) ● I have a book useful for children. (나는 아이들에게 유용한 책이 한 권 있다.) 2. 서술 용법 : 형용사가 주격보어, 목적격보어로 쓰일 때의 용법. ● He was wide awaken. (그는 잠이 완전히 깨어 있었다.) ● We found him dead. (우리는 그가 죽어 있는 것을 ..

2023. 10. 15. 16:04

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대명사 : 부정대명사 -thing, -body, either, neither, 부가의문문

오늘은 부정대명사 -thing, -body, either, neither, 부가의문문에 대해서 알아보겠습니다. either는 '~중 어느 한쪽', neither는 '~중 어느 쪽도 ···않다'라는 뜻이고 either, neither는 단수 취급합니다. -thing, -body 용법 1. some과 any의 용법에 준함. ● Give me something to read. (무언가 읽을 것을 주시오.) ● Somebody went into the store. (누군가가 그 가게로 들어갔다.) ● Is anybody in the room? (방에 누군가 있습니까?) ● Everything is now ready for you. (현재 모든 것이 너를 위해 준비돼 있다.) ● Nobody can underst..

2023. 10. 10. 23:41