일치와 화법: 수의 일치 - 주어와 동사의 일치

오늘은 일치와 화법 중에서 수의 일치에 대해 알아보겠습니다. 수의 일치란 문장의 주어에 맞게 동사의 형태를 만드는 것을 말합니다. 즉, 주어가 단수면 동사도 단수, 주어가 복수면 동사도 복수를 쓰는 게 수의 일치입니다.

 

 

 

주어와 동사의 일치

1. 내용상 한 단위이므로 단수취급이 되어 단수동사를 쓰는 경우.

● The bread and butter on the table is my breakfast.

(테이블 위에 있는 버터 바른 빵이 나의 아침식사이다.)

 

ex) brandy and water(물 탄 브랜디), a coach and two(쌍두 마차), a watch and chain(시계줄 달린 시계)

 

단> The poet and diplomat is present at the party. - 동일인: 단수취급

      (그 시인이자 외교관이 그 파티에 참석합니다.)

      The poet and the diploamt are present at the party. - 두 사람: 복수취급

       (그 시인과 그 외교관이 그 파티에 참석합니다.)

 

 

2. 일정한 「수, 시간, 거리, 금액, 수량」 등의 단위를 나타내는 낱말의 복수형    - 단수취급

 

● Ten years is a long time to wait.

(10년이라는 세월은 기다리기에 오랜 시간이다.)

 

● A hundred miles is a long distance.

(백 마일은 긴 거리이다.)

 

● Five dollars is too much for a bag.

(5달러는 가방을 사기에는 너무 많다.)

 

<주의> 「시간의 경과」는 복수취급 합니다.

●Five years have passed since then.

(5년이라는 시간이 그때로부터 지나왔다.)

 

3. B에 일치시키는 표현

A of B	A 혹은 B
either A or B	A 혹은 B 중의 하나
neither A nor B	A 도 B도 ~아니다.
not only A but also B	A 뿐만 아니라 B도

 

● Either you or he is wrong. (너와 그 둘 중의 하나가 잘못이다.)

 

● Neither you nor I am responsible for the accident. (너와 나 둘 다 그 사고에 책임이 있다.)

 

● Not only you but also he is safe. (너뿐만 아니아 그도 안전하다.)

 

<주의> 「A as well as B」는 A에 일치시킨다. - "B뿐만 아니라 A도"

● I as well as he am diligent. (그뿐만 아니라 나도 부지런하다.)

 

4. Every, Each는 단수취급

● Every boy and girl is taught to read and write.

(모든 소년 소녀들이 읽고 쓰는 것을 배운다.)

 

● Each of the boys has his own desk.

(각각의 소년들이 자신의 책상을 갖고 있다.)

 

 

5. Either of , Neither of + 복수명사 → 단수동사

● Either of them wants to go there. (그들 중의 하나는 거기에 간다.)

 

● Neither of them goes to the party. (그들 중 아무도 파티에 가지 않는다.)

 

6. It ~ that의 강조구문에서는 that 앞의 것과 일치

● It is you that are to blame. (책임져야 할 사람은 바로 너야.)

 

7. 부분, 전체의 뜻

: 부분을 나타내는 말은 단수인지, 복수인지, 알 수 없으므로 of 뒤에 오는 명사에 수를 일치시킵니다.

all, most, half, part, the rest, 분수, majority, minority

+        of        +

복수명사(수)  → 복수동사에 일치 단수명사(양)  → 단수동사에 일치

 

● Half of the apple was rotten. (그 사과의 절반은 썩었다.)

 

● Half of the apples were rotten. (그 사과들 중 절반은 썩었다.)

 

● The rest of the money is in my purse. (그 돈의 나머지는 내 지갑에 있다.)

 

● The rest of the boys are playing outside. (그 소년들의 나머지는 밖에 나가 놀고 있다.)

 

● Most of my time is spent in reading. (내 시간의 대부분은 독서를 하면서 보낸다.)

 

● Most of my books are novels. (내 책의 대부분은 소설책이다.)

 

● Three-fourths of the earth's surface is water. (지구 표면의 3/4은 물이다.)

 

● Two-thirds of my books are novels. (내 책의 2/3는 소설책이다.)

 

● All of the money was spent in buying books. (모든 돈이 책을 사는데 소비되었다.)

 

 

8. many, number of ~

a number of + 복수명사	→ 복수동사 : "많은 ~ "
the number of + 복수명사	→ 단수동사 : "~의 수효, 숫자"
many a + 단수명사	→ 단수동사 : "많은 ~ "
a great(good) many + 복수명사	→ 복수동사 : "수많은 ~"

 

● A number of passengers were injured.

(많은 사람들이 부상당했다.)

 

● The number of workers is slowly decreasing.

(노동자의 수가 서서히 감소하고 있다.)

 

● Many a student was present at the meeting.

(많은 학생들인 회의에 참석했다.)

 

● Many students are absent today. 

(많은 학생들이 오늘 결석했다.)

 

more than one → 단수취급	한 사람(하나) 뿐만 아니라, 많은
more than one of → 복수취급

● More than one person was injured.

(한 사람 이상이 부상당했다.)

 

● More than one of the students are Korean in the group.

(그 학생들 중 한 사람 이상은 한국 사람이다.)

 

9. 집합명사는 단수, 군집명사는 복수 취급

● My family is large. <집합명사>

(나의 가족은 대가족이다.)

 

● All my family are early risers. <군집명사>

(나의 가족 모두는 일찍 일어나는 사람들이다.)

 

 

10. 복수 형태인 학과 명은 형태는 복수이지만 단수취급 되므로 단수동사를 씀.

● Mathematics is his favorite subject.

(수학은 그가 가장 좋아하는 과목이다.)

 

● Physics is a compulsory subject.

(물리학은 필수 과목이다.)

 

11. the + 형용사

① 복수 보통명사 → 복수동사

● The old are not to be looked down upon.

(노인들은 멸시당해서는 안 된다.)

 

② 추상명사 → 단수동사

● The old is not always worse than the new.

(옛것이 언제나 새로운 것보다 나쁜 것은 아니다.)

 

 

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이렇게 오늘은 수의 일치에 관해서 공부해 보았습니다. 다음 시간에는 시제의 일치에 대해서 알아보겠습니다.

 

 

 

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